Сертификат

Поздравляю ребят и родителей 

с окончанием первого сетевого учебного проекта!

Сертификат команды Vostok

В чём секрет согласия?

 На этот вопрос нашли ответ ребята из нашей команды:

Veronichka: "Надо уважать человека и никогда не обижать, надо уступать друг другу. Вот в чем секрет согласия!"

Руслан 2010: "Согласие – это когда твоё мнение совпадает с мнением других людей, и когда у вас одна и та же точка зрения."

Кирилл 2009: "Секрет согласия заключается в мире между людьми и понимании друг друга."

Angell: "Я считаю, что согласие - это умение людей договариваться, решать умом, искать"общий язык". Если не соглашаться, будет непонятно что, а если уметь соглашаться, договариваться - будет всё хорошо."

LEO18: "Я думаю, что секрет согласия заключается в умении договариваться, понимать и уважать друг друга. Нужно быть дружелюбным и справедливым!"

Если выбрать самые главные слова, получится вот такая картина:

Пусть эти мудрые слова станут вашими помощниками в общении с одноклассниками, с другими ребятами и взрослыми!

Итак...

Народная мудрость говорит: Стремление к согласию объединяет людей...                                   

"Здравствуйте, дорогие мои первоклассники! Вот вы и стали учениками. Что изменилось в вашей жизни?
Я очень хочу, чтобы вы учились доверять, помогать друг другу, жить в согласии.
Ребята, а вы знаете, в чём секрет согласия?" - с этих слов начался наш проект месяц назад.

Настало время ответить на главный вопрос:

В чём секрет согласия?

1. Пройти по ссылке: На детском форуме. ИТОГИ
2. Войти на сайт под своими логином-паролем 
3. Ответить на задание Татьяны Сергеевны (не забываем здороваться со всеми!!!) 
4. В теме своего ответа написать: Команда Vostok, г. Владивосток

Завершение проекта

Подходит к концу наше путешествие. 
Что мы успели сделать?

• эмблему
• искали информацию и отвечали на вопросы викторины 
• словарик непонятных слов
• сходили в музей (а кто-то "виртуально") и узнали, что в Приморье живут не только русские
• узнали, какие пословицы есть у народов России 
• узнали, что у разных народов есть сказки с похожими сюжетами, но разными героями
• создали аудиоспектакль   
• ответили на вопросы на детских форумах Nachalka.com
 

Мы разные, но многое нас объединяет. Народы России передают знание об этом через народное творчество. 
Давайте посмотрим на карту нашего проекта, в которой собраны материалы о народах России: 

Как это работает? 

1. Надо открыть карту "Шире круг"
2. Выбрать команду
3. Рассмотреть, где живут ребята выбранной команды, послушать аудиосказку и прочитать пословицу народа, чьи обычаи они изучали

Ребята!
На третьем этапе нам нужно было послушать и оценить сказку команды @КЛАСС из Обнинска. Случилось так, что до каникул ребята не успели записать сказку. Поэтому мы послушаем её уже во II четверти.

В чём мудрость народа?

"Я согласна с мнениями ребят, что мудрость народа - это их традиции, пословицы. Мудрость - это то, что народ передаёт из поколения в поколение, умеет хранить это и уважать. Мудрость народа - это уважение к тому, что было сделано до нас" (Angell)

"Я думаю, что мудрость народа в его традициях, сказках, пословицах, песнях, танцах" (Дан 0207)

Такие ответы дали участники нашей команды на вопрос "В чём мудрость народа?" на детском форуме к третьему этапу. Очень точно подметили! Вы большие умницы!!!

Новости третьего этапа

"Тихо, идёт запись!" - теперь ребята точно понимают, что значит эта фраза. Серьёзная подготовка - и вот он, наш...

АУДИОСПЕКТАКЛЬ

Что же дальше?
Дружной командой ответили на вопросы Google-анкеты "Вместе интереснее!", заполнили листы самооценивания "Как я работал в команде", "Как мы работали в команде" и "Листы самооценки умений".

Осталось самое интересное - работа на детском форуме. Внимательно прочитайте, что написали ребята других команд, напишите ответ на вопрос III этапа: "В чём мудрость народов России?"

1. Пройти по ссылке: На детском форуме
2. Войти на сайт под своими логином-паролем 
3. Ответить на задание Татьяны Сергеевны (не забываем здороваться со всеми!!!) 
4. В теме своего ответа написать: Команда Vostok, г. Владивосток

Подготовка к аудиозаписи

В поиске мудрости (по заданию III этапа) стали мы сказки ненецкого народа читать. Удивились, как сильно они похожи на русские народные сказки!!!

"Как медведь хвост потерял"





"Белый медведь и бурый медведь"




Пришло время попробовать себя в качестве актёров. Для аудиозаписи выбрали вторую сказку - очень уж жизненная ситуация для нашего дружного коллектива)))

Осталось отчитать роли и научиться читать красиво (или выучить) свои слова.

РОЛИ ЗДЕСЬ

Детский форум

Сейчас у нас новое открытие - учимся писать на форуме.

КСТАТИ: 

В нашу копилку новых слов добавим слово ФОРУМ. Что это? Какие правила есть на форуме?

Давайте подумаем вместе, и пусть каждый попробует придумать что-то важное для общения на форуме. Вот здесь:    

Словарик непонятных слов.

ИТАК, что нас объединяет?

"Мы все очень разные. Но нас объединяют такие человеческие качества, как доброта, стремление помочь другим людям, любовь к животным, близким, уважение к окружающим людям, стремление достичь каких-то высот."  (Дан 0207)

"Нас объединяет дружба." (Кирилл 2009)

"Я думаю, нас всех объединяет дружба народов, мир среди таких разных людей, которые живут на планете. Когда мы объединяемся, мы становимся сильнее., (Angell)

"Я согласен со многими ребятами, что всех нас объединяет любовь к России, языку, истории и к традициям нашей страны. А так же дружба и желание жить в мире без войн и конфликтов. А ещё я думаю, нас объединяют улыбки и желание быть счастливыми!"  (LEO18)

Новости второго этапа

Посмотрев ролик
SafeShare.tv - СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ! - Всем миром - М...

...и пообщавшись с родителями, ребята выяснили, что:

День народного единства отмечают 4 ноября. 

Этот праздник связан с освобождением Москвы в 1612 году от иноземцев - польских захватчиков.
С врагами справились всем миром. Любовь к Родине, единство и дружба народов помогли им в борьбе за Родину.

Подобрали много пословиц, подходящих по смыслу к этому событию.  

Молодцы!!!

Один в поле не воин.

Где единение, там и победа.

Москва - всем городам мать.

В единстве народа его свобода.

Единство народа все беды отводит.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Друг за друга стой - выиграешь бой.

Если народ един, значит он непобедим. 

ВНИМАНИЕ, задание!

На детском форуме обсуждаем вопрос "Что нас объединяет?" 

1. Пройти по ссылке: На детском форуме
2. Войти на сайт под своими логином-паролем 
3. Ответить на задание Татьяны Сергеевны (не забываем здороваться со всеми!!!) 
4. В теме своего ответа написать: Команда Vostok, г. Владивосток

Завершается первый этап проекта

Напомню, что на этом этапе мы говорили о том, какие же мы все разные!!!

Особенно это было заметно, когда мы прочитали о национальных блюдах НЕНЦЕВ:

уарбайть (мясо только что убитого оленя), 
строганина из рыбы или оленины, 
блинчики с кровью... 

- Неееет, - сказали дети. - Мы тоооочно другие!


Но вот поиграть-побегать нам также нравится, как и ненецким детишкам)))

Давайте играть вместе? В  "Льдинки, ветер и мороз!"

А в завершении на детском форуме обсудили вопрос: Почему мы такие разные? От имени и с помощью команды отвечал Дан 0207.

PS: Если кто-нибудь захочет ещё выразить своё мнение на форуме проекта, добро пожаловать! Это будет замечательно!!!

О важном...

Очень хочу поделиться...

У входа в музей, справа от крыльца притаилась незнакомая, но такая притягательная - жёлтая, большая, удивительная... кнопка.

Вот такая: 

Попробуйте расшифровать символы на ней. 

Таких "помощников" для людей, нуждающихся в помощи, становится всё больше в нашем городе. 

Гуляя по улицам за границей, можно увидеть на тротуарах тактильные плитки для слепых людей, такие же, которыми выложен порог в музее Арсеньева: 

Узнайте у взрослых, как они помогают людям, которые почти или совсем лишены зрения. 

Кстати, на кнопке вызова, на стенде у входа в музей тоже есть выпуклые точки. Трогая их, слепые люди могут понять, что там написано. Это азбука Брайля. 

В музее

Мы продолжаем искать ответ на вопрос, почему мы такие разные. 

Потому и отправились в субботу в музей имени Владимира Клавдьевича Арсеньева.

Узнали, какие народы проживают в Приморском крае, как они выглядят, как одевались они в давние времена, чем занимались и каковы их национальные традиции.






Заодно познакомились с людьми разных профессий: 

у билетёра покупали билеты,

контролёр отрывала корешок от билета и пропускала нас в музей,

гардеробщица принимала одежду,

экскурсовод показывал музейные экспозиции, 

а смотрители залов зорко следили за музейными ценностями. 

И со всеми надо было здороваться и вести вежливые диалоги.

Второй день проекта

УРА!!!
Эмблема готова!

На втором месте мы выполнили задание - заполнить БЛИЦ - ОПРОС:

1. Название команды
2. Населённый пункт (это было сложно, но вместе - мы сила!)
3. Указать, какие народности живут в нашей местности. На первом месте оказались... китайцы. Поэтому заглянули мы в Новостной блок VL.ru и почитали интереснейшую статью про

Фестиваль объединения народов «Меридиан дружбы»

Рассмотрели фото, полюбовались нарядами. Досмотреть всё не успели - урок краеведения закончился...

В Словарик непонятных слов добавили новые слова: ненцы 

и балалайка-контрабас.

КСТАТИ...  В словаре может писать незнакомые слова, встретившиеся в проекте и значения слов тот, кто хочет: я дала доступ на редактирование всем. Условие: чужой труд не портить, писать грамотно.

Первый день проекта

Сегодня мы пытались разобраться, НАРОД - это кто? Было много предположений, но самое главное открытие у ребят ещё впереди.

А пока что мы воспользовались подсказками из игры и презентации проекта "Шире круг", и начали заполнять
СЛОВАРИК НЕЗНАКОМЫХ СЛОВ

Научились составлять пословицы в ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЕ:

Нажми и играй!

Удивились слову НУЖДА, подобрали несколько примеров к слову. Ещё больше удивились, когда узнали, что учитель тоже нуждается... в помощи ребят))) "Ученику - слава, учителю - радость".

А вот слово ЕДИНСТВО стало для нашего класса главным словом (так сказали дети, а мне очень хочется в это верить)

Шире круг!

Вместе с нами в проекте будут трудиться ребята со всех уголков нашей страны. 

Попробуйте отыскать на карте, где они живут:

Команда "@КЛАСС" из г. Обнинск
Команды "Абрикосик" и "Азбука"из г. Балашов
Команда "Ашики" из Пермь
Команда "Букваежки" из г. Новороссийск
Команда "Букволёт" из г. Краснодар
Команда "Дельфины" из г. Сухиничи
Команда "Дружная команда" из с. Долгоруково Липецкой области
Команды "Звёздочки" и "Капитошки" из г. Арзамас
Команда "Звёздочки" из с. Тарбагатай Забайкальского края
Команды "Лучики" и "Рыбки" из г. Первомайск
Команда "Паровозик" из пос. Тоншаево Нижегородской области
Команда "Первоклассные друзья" из г. Балашиха
Команда "Радуга-Москва-Печатники" из г. Москва
Команда "Радуга" из г. Санкт-Петербург
Команда "Следопыты" из с. Шарлык Оренбургской области
Команда "Солнышки" из с. Шагаево Нижегородской области
Команда "Солнышко" из г. Ливны

И 2 команды из Владивостока: мы - "Vostok" и "Любознайки" (ребята из 1-а)

Добро пожаловать в проект!

Восемь учеников нашего класса справились с первым заданием:

• стали первоклассниками на сайте Nachalka.com
• получили у родителей согласие на участие в проекте:

Артём Ч 2010

Викинг007 

Дан 0207 

 Проша 2011

Ромашка 1 

Руслан 2010
Angell

Veronichka